الجمعة، 4 مارس 2022
الثلاثاء، 2 نوفمبر 2021
خير جليس في الأنام كتاب
تعدّدت الكتابات وتعدّدت أهدافها فهنالك الأدبية ، العلمية ... في مشروعنا هذا سنتعامل مع كتابات مختلفة بناءً على إرشادات المعلمة وتوجيهها....
كذلك سيتمّ إدراج أبرز ما خطّت أنامِل طلاب المدرسة تحت هذه الفِئات .
أجمل ما قرأت أجمل ما تعلمت أجمل ما كتبت
الاثنين، 23 مايو 2016
الثلاثاء، 1 مارس 2016
بماذا تفكّر عندما تسمع ؟
1. كانت طبعة مختصرة مِن كتاب الحنان الخالد .
2. هي الزهرة الحيّة في بستان الوجود .
3. عيّنة من الجنة في دنيانا الفانية .
4. أنيسي بالليل وسميري في الحجرة .
أعزائي طلاب الصفّ السابع د ،
اقرأوا الجمل أعلاه ثمّ اكتبوا الأفكار التي تتبادر إليكم عند سماعكم إياها ، يمكن أن تشمل تشبيهًا ، تفسيرًا أو أقصوصة صغيرة .
الأربعاء، 24 فبراير 2016
اُكتب رسالةً إلى مدير المدرسة تقترح بها مبادرة مِن شأنها تحسين المناخ التدريسيّ ، يُمكن للمبادرة أن تكون تعليميّة ، ترفيهيّة أو إجتماعيّة .اِهتمّ بِعرضها بصورة كاملة وإظهار إيجابيات تبنّيها في المدرسة .
انتبه بالمبنى أدناه ..
انتبه بالمبنى أدناه ..
التاريخ: ............................
العنوان:.............................
(جملة التوجه / الخطاب)إلى حضرة ........... المحترم ،
)جملة التحية)
........................................،
الموضوع/المبحث :____________________
(الغرض/متن الرسالة)
.............................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
(الخاتمة)
.............................................................................................
.......................................................................................................
) ما يسبق التوقيع)
..............................
(التوقيع)
...............................
|
الأربعاء، 17 فبراير 2016
أكتب رسالة شخصية لصديق ليس من بلدتك ، تصِف له بها بلدتَكَ ومدى تعلّقك وانتمائك لها ...
انتبه للمبنى أدناه ، وراعِ/ي في الوصف أن يكون منه ما هو تقريريّ لأهم معالمها ، والفرصة سانحة للمجاز أيضًا .
انتبه للمبنى أدناه ، وراعِ/ي في الوصف أن يكون منه ما هو تقريريّ لأهم معالمها ، والفرصة سانحة للمجاز أيضًا .
هَيْكَلُ الرِّسالَةِ غَيْر الرَّسْمِيَّة (الشَّخْصِيَّة):
التاريخ
.......................:
العنوان
: ........................
(جملة التوجه / الخطاب) عزيزي / صديقي / أخي .....
(جملة التحية)
تحية طيبة/عطرة .....
(متن الرسالة)
..........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
الخاتمة
..............................................................................................
.........................................................................................................
ما يسبق التوقيع
………………....
التوقيع
...............................
|
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)